План
повышения квалификации педагогических работников

Информация обновляется. 

2022 год

Козич Виктория Александровна
преподаватель общепрофессиональных дисциплин первой квалификационно категории

Тема: Формирование экономической культуры учащихся аграрно-технического колледжа на основе реализации междисциплинарных связей
Форма обобщения опыта – доклад, выступление на заседании цикловой комиссии общепрофессиональных дисциплин

2021 год

Наварич Валерий Адамович
преподаватель первой квалификационно категории

Тема: Формирование положительного отношения учащихся к военной службе при обучении дисциплине «Допризывная подготовка» на основе использования интерактивных методов и форм обучения
Форма обобщения опыта – доклад, выступление на заседании Педагогической мастерской в рамках мероприятий недели цикловой комиссии физической культуры и здоровья

Володкевич Николай Григорьевич
преподаватель первой квалификационно категории

Тема: Использование компьютерной анимации как средства активизации учебно-познавательной деятельности и повышения качественной успеваемости учащихся на лекционных занятиях по дисциплине «Мелиоративные, строительные и дорожные машины»
Форма обобщения опыта – доклад, выступление на заседании цикловой комиссии специальных дисциплин по специальности 2-74 06 04 «Техническое обеспечение мелиоративных и водохозяйственных работ»

2020 год

Лозицкая Татьяна Олеговна
преподаватель первой квалификационно категории

Тема: Развитие творческих способностей учащихся при обучении дисциплине «Диагностика и техническое обслуживание сельскохозяйственной техники» на основе использования самостоятельной и внеаудиторной работы.
Форма обобщения опыта – доклад, выступление на заседании цикловой комиссии специальных дисциплин по специальности 2-74 06 03 «Ремонтно-обслуживающее производство в сельском хозяйстве»

2019 год

Долмат Татьяна Павловна
преподаватель первой квалификационно категории

Тема: Формирование правовой компетенции учащихся аграрно-технического колледжа при обучении дисциплине «Основы права» на основе использования технологии развития критического мышления.
Форма обобщения опыта – доклад, выступление на заседании цикловой комиссии социально-гуманитарных дисциплин

Демчук Татьяна Вячеславовна
преподаватель первой квалификационно категории

Тема: Использование логико-смысловых моделей как средства совершенствования техники запоминания учебной информации на занятиях и при подготовке к обязательному экзамену по дисциплине «История Беларуси».
Форма обобщения опыта – доклад, выступление на заседании цикловой комиссии социально-гуманитарных дисциплин

Материалы к началу 2025/2026 учебного года

1. Инструктивно-методическое письмо «К началу 2025/2026 учебного года»
2. Инструктивно-методическое письмо «Основные аспекты в организации идеологической и воспитательной работы в учреждениях высшего образования в 2025/2026 учебном году»
3. Разъяснения по применению Указаний Журнала учебных занятий (ССО) 2025
4. Разъяснения по применению Указаний Журнала по практике (ССО) 2025
5. Примерные формы бланочной документации
6. Перечень действующих типовых учебных программ по учебным дисциплинам, практике профессионального компонента и типовых учебных планов по специальностям (направлениям специальностей), специализациям для учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования по направлению образования «Сельское хозяйство» на 2025/2026 учебный год (открыть *pdf)
7. Перечень действующих примерных учебных программ по учебным предметам, практике государственного компонента примерных учебных планов по специальностям направлений образования «Сельское хозяйство», «Ветеринария» для учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования на 2025/2026 учебный год ( открыть *pdf)

Материалы к началу 2024/2025 учебного года

1. Инструктивно-методическое письмо к началу 2024/2025 учебного года
2. Профессиональный стандарт «Педагогическая деятельность в учреждениях образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования»
3. Методические указания 2024 (ССО)
4. Примерные формы бланочной документации
5. Разъяснения по ведению журналов ПТО и ССО
6. Научно-методическое обеспечение ОСО
7. Перечень действующих примерных учебных планов по специальностям утвержденных Министерством образования Республики Беларусь, для учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего-специального образования, для учебных групп набора 2024/2025 учебного года ПРОЕКТ
8. Перечень действующих примерных учебных программ по специальностям, утвержденных Министерством образования Республики Беларусь, для учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего-специального образования, для учебных групп набора 2024/2025 учебного года ПРОЕКТ
9. Перечень действующих примерных учебных программ по учебным предметам, модулям, практике государственного компонента примерных учебных планов по специальностям направлений образования «Сельское хозяйство», «Ветеринария» для учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования для учебных групп набора 2024/2025 учебного года
10. Перечень действующих типовых учебных программ по учебным дисциплинам, практике профессионального компонента и типовых учебных планов по специальностям (направлениям специальностей), специализациям для учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования по направлению образования «Сельское хозяйство»

Материалы к началу 2023/2024 учебного года

1. Письмо к началу 2023/2024 учебного года
2. Дополнение к письму "К началу 2023/2024 учебного года"
3. Инструктивно-методическое письмо "Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях образования, реализующих образовательные программы ПТО и ССО, в 2023/2024 учебном году"
4. Методические рекомендации по проведению в учреждениях образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования, первого урока в 2023/2024 учебном году
5. Методические рекомендации по разработке учебно-программной документации образовательных программ среднего специального образования, обеспечивающих получение квалификации специалиста (рабочего) 
6. Методические рекомендации по определению индикаторов и показателей эффективности реализации мероприятий комплексной реабилитации несовершеннолетних, потребление которыми наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов, токсических или других одурманивающих веществ, употребление алкогольных, слабоалкогольных напитков или пива установлены в соответствии с законодательством
7. Об организации физического воспитания обучающихся, осваивающих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования в 2023/2024 учебном году
8. Примерные тематические планы по учебным предметам общеобразовательного компонента примерного учебного плана по специальности для учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования для групп набора 2023/2024 учебного года
9. Действующие примерные и типовые учебные планы в 2023/2024 учебном году
10. Примерные учебные планы и примерные учебные программы/примерные тематические планы – новые специальности (для групп набора 2023/2024 учебного года)

• Специальность 5-04-0715-20 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, дорожно-строительных машин и оборудования»
  Примерный учебный план № 247, утвержденный Министерством образования Республики Беларусь от 25.08.2023 г.
• Специальность 5-04-0732-01 «Строительство зданий и сооружений»
  Примерный учебный план № 182, утвержденный Министерством образования Республики Беларусь от 30.11.2022 г.
• Специальность 5-04-0732-08 «Строительство и эксплуатация автомобильных дорог»
  Примерный учебный план № 87, утвержденный Министерством образования Республики Беларусь от 24.10.2022 г.
• Специальность 5-04-0811-03 «Мелиорация земель»
  Примерный учебный план № 123, утвержденный Министерством образования от 31.10.2022
• Специальность 5-04-0812-01 «Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственной техники»
  Примерный учебный план № 124, утвержденный Министерством образования от 31.10.2022

      11. Типовые учебные планы – старые специальности (для групп набора 2020/2021, 2021/2022, 2022/2023 учебного года – 2-4 курсы)

• Специальность 2-70 03 31 "Строительство дорог и транспортных объектов"
  Типовой учебный план РБ ст. № 819 Д/тип., утвержденный постановлением Министерства образования Республики Беларусь 05.06.2018 № 52
  Специальность 2-74 05 01 «Мелиорация и водное хозяйство»
  Типовой учебный план по специальности РБ ст. № 1069 Д/тип., утвержденный постановлением Министерства образования Республики Беларусь, 10.04.2020 № 42
• Специальность 2-74 06 03 «Ремонтно-обслуживающее производство в сельском хозяйстве»
  Типовой учебный план РБ ст. № 959 Д/тип., утвержденный постановлением Министерства образования Республики Беларусь, 28.06.2019 № 93
• Специальность 2-74 06 04 «Техническое обеспечение мелиоративных и водохозяйственных работ»
  Направление специальности 2-74 06 04 - 01 «Техническое обеспечение мелиоративных и водохозяйственных работ» (производственная деятельность)
  Типовой учебный план РБ ст. № 1070 Д/тип.-01, утвержденный постановлением Министерства образования Республики Беларусь 10.04.2020 № 42

      12. Перечень действующих учебных программ по учебным предметам общеобразовательного компонента примерного учебного плана по специальности для учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования для групп набора 2023/2024 учебного года

      13. Перечень действующих примерных учебных программ государственного компонента примерных учебных планов по специальностям, закрепленных за Министерством образования Республики Беларусь, для учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования, для учебных групп набора 2023/2024 учебного года

      14. Перечень действующих примерных учебных планов по специальностям, утвержденных Министерством образования Республики Беларусь, для учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования, для учебных групп набора 2023/2024 учебного года
     
      15. Положение об учебно-методическом комплексе (Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 8 ноября 2022 г. № 427)

      16. О перечне учебных предметов, по которым проводятся итоговые испытания, видах, формах и сроках проведения итоговых испытаний в 2023/2024 учебном году

      17. Перечень действующих примерных учебных программ по учебным предметам, модулям, практике государственного компонента примерных учебных планов по специальностям направления образования «Сельское хозяйство»
для учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования для учебных групп набора 2023/2024 учебного года

    18. Перечень действующих типовых учебных программ по учебным дисциплинам, практике профессионального компонента и типовых учебных планов по специальностям (направлениям специальностей), специализациям для учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования по направлению образования «Сельское хозяйство»

      19. Разъяснения по применению указаний по ведению журнала учета учебных занятий в учреждениях образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования

       20. Разъяснения по применению указаний по ведению журнала учета учебной и производственной практики в учреждениях образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования

Материалы к началу 2022/2023 учебного года

1. Письмо к началу 2022/2023 учебного года
2. Перечень действующих учебных программ по учебным дисциплинам общеобразовательного компонента учебных планов учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования, на 2022/2023 учебный год
3. Перечень действующих учебных программ по учебным дисциплинам общеобразовательного компонента учебных планов, приемлемых для учреждения образования «Пинский государственный аграрно-технический колледж имени А.Е. Клещёва» на 2022/2023 учебный год
4. Перечень действующих типовых учебных программ по учебным дисциплинам профессионального компонента и практике типовых учебных планов по специальностям (направлениям специальностей), реализующих образовательные программы среднего специального образования, приемлемых для учреждения образования «Пинский государственный аграрно-технический колледж имени А.Е. Клещева» на 2022/2023 учебный год
5. Методические рекомендации по разработке учебно-программной документации образовательных программ среднего специального образования, обеспечивающих получение квалификации специалиста (рабочего) (ред.2021 года)
6. Методические указания по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам
7. Разъяснения по применению указаний по ведению журнала учебных занятий в учреждениях образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования в очной форме получения образования
8. Разъяснения по применению указаний по ведению журнала учета учебной и производственной практики в учреждениях образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования в очной форме получения образования

Материалы к началу 2021/2022 учебного года

1. Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «Об организации в 2021/2022 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования»
2. Письмо к началу 2021/2022 учебного года
3. Перечень действующих типовых учебных программ по учебным дисциплинам для учреждений среднего специального образования и типовых учебных планов по специальностям (направлениям специальностей), специализациям, закрепленным за Министерством сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь на 2021/2022 учебный год
4. Перечень действующих учебных программ по учебным дисциплинам общеобразовательного компонента учебных планов учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования, на 2021/2022 учебный год
5. Перечень действующих типовых учебных планов по специальностям (направлениям специальностей), специализациям, утвержденных Министерством образования Республики Беларусь, для учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования, для учебных групп набора 2021/2022 учебного года
6. Перечень действующих типовых учебных программ по учебным дисциплинам для учреждений среднего специального образования и типовых учебных планов по специальностям (направлениям специальностей), специализациям, закрепленным за Министерством сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь на 2021/2022 учебный год
7. ПЕРЕЧЕНЬ ДЕЙСТВУЮЩИХ ТИПОВЫХ УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ ПО УЧЕБНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА И ПРАКТИКЕ ТИПОВЫХ УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ (НАПРАВЛЕНИЯМ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ), ЗАКРЕПЛЕННЫХ ЗА МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ, ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
   РАЗЪЯСНЕНИЯ ПО ПРИМЕНЕНИЮ УКАЗАНИЙ ПО ВЕДЕНИЮ ЖУРНАЛА УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОЧНОЙ ФОРМЕ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
8. РАЗЪЯСНЕНИЯ ПО ПРИМЕНЕНИЮ УКАЗАНИЙ ПО ВЕДЕНИЮ ЖУРНАЛА УЧЕТА УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
9. Презентация. Разработка учебно-планирующей документации.

Материалы к началу 2020/2021 учебного года

1. Методические рекомендации по организации образовательного процесса в учреждениях образования в условиях распространения инфекции COVID-19
2. Письмо к началу учебного года 2020/2021
3. Инструктивно-методическое письмо «Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2020/2021 учебном году»

Цикловая комиссия преподавателей общеобразовательных предметов

1. Петрович Янина Ивановна, председатель ЦК, преподаватель первой квалификационной категории;
2. Гинько Александра Ивановна, преподаватель первой квалификационной категории;
3. Горегляд Елена Васильевна, преподаватель высшей квалификационной категории;
4. Гришко Лилия Александровна, преподаватель первой квалификационной категории;
5. Вакарь Елена Владимировна, преподаватель высшей квалификационной категории (внешний совместитель);
6. Куликова Анжела Васильевна, преподаватель первой квалификационной категории;
7. Малыщик Татьяна Александровна, преподаватель высшей квалификационной категории;
8. Мелюх Артур Валентинович, преподаватель второй квалификационной категории;
9. Саливон Екатерина Дмитриевна, преподаватель без квалификационной категории (внешний совместитель);
10. Пашкевич Алла Владимировна, преподаватель высшей квалификационной категории.

Цикловая комиссия преподавателей общепрофессиональных предметов

1. Козич Виктория Александровна, председатель ЦК, преподаватель высшей квалификационной категории;
2. Долмат Татьяна Павловна, методист, преподаватель высшей квалификационной категории (внутренний совместитель);
3. Кулеш Елена Ананьевна, преподаватель первой квалификационной категории;
4. Сидоревич Виктор Владимирович, преподаватель первой квалификационной категории;
5. Ткачик Елена Сергеевна, преподаватель без квалификационной категории (методист первой квалификационной категории);
6. Якубович Елена Александровна, преподаватель первой квалификационной категории.

Цикловая комиссия преподавателей физической культуры и здоровья

1. Сукач Владимир Михайлович, председатель ЦК, преподаватель высшей квалификационной категории
2. Наварич Валерий Адамович, преподаватель высшей квалификационной категории
3. Татаревич Артем Юрьевич, преподаватель без квалификационной категории
4. Пашкевич Владимир Георгиевич, преподаватель высшей квалификационной категории
5. Разжаловец Александр Александрович, преподаватель первой квалификационной категории
6. Ярошевич Геннадий Адамович, преподаватель высшей квалификационной категории

Цикловая комиссия преподавателей специальных предметов по специальностям 5-04-0732-01 «Строительство зданий и сооружений» и 5-04-0732-08 «Строительство и эксплуатация автомобильных дорог»

1. Пикула Светлана Михайловна, председатель ЦК, преподаватель высшей квалификационной категории;
2. Величко Ирина Ивановна, преподаватель первой квалификационной категории;
3. Германович Александр Витольдович, преподаватель без квалификационной категории;
4. Лемешевский Игорь Александрович, мастер производственного обучения первой квалификационной категории;
5. Михович Ольга Николаевна, преподаватель высшей квалификационной категории;
6. Мойсеянчик Дмитрий Александрович, преподаватель второй квалификационной категории;
7. Фонобрович Денис Валерьевич, преподаватель высшей квалификационной категории;
8. Якубчик Анастасия Юрьевна, мастер производственного обучения второй квалификационной категории.

Цикловая комиссия преподавателей специальных предметов по специальности 5-04-0811-03 «Мелиорация земель»

1. Киселева Алла Андреевна, председатель ЦК, преподаватель первой квалификационной категории;
2. Бурачевская Мария Ивановна, преподаватель высшей квалификационной категории;
3. Колб Юлия Вячеславовна, преподаватель без квалификационной категории;
4. Рыжковец Виктория Леонидовна, преподаватель первой квалификационной категории;
5. Пешко Екатерина Константиновна, преподаватель без квалификационной категории.

Цикловая комиссия преподавателей специальных предметов по специальности 5-04-0812-01 «Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственной техники»

1. Лозицкая Татьяна Олеговна, председатель ЦК, преподаватель высшей квалификационной категории;
2. Лозицкий Дмитрий Иванович, преподаватель первой квалификационной категории;
3. Филимонов Владимир Михайлович, преподаватель высшей квалификационной категории;
4. Шашкова Елена Сергеевна, преподаватель первой квалификационной категории;
5. Шпаковская Ольга Алексеевна, преподаватель первой квалификационной категории.

Цикловая комиссия преподавателей специальных предметов по специальности 5-04-0715-20 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, дорожно-строительных машин и оборудования»

1. Володкевич Николай Григорьевич, председатель ЦК, преподаватель высшей квалификационной категории;
2. Белоус Максим Николаевич, преподаватель высшей квалификационной категории;
3. Лягуский Александр Григорьевич, преподаватель первой квалификационной категории;
4. Мельникович Николай Александрович, мастер производственного обучения первой квалификационной категории;
5. Середич Александр Иванович, преподаватель первой квалификационной категории;
6. Шоломицкий Сергей Сергеевич, мастер производственного обучения высшей квалификационной категории.

Цикловая комиссия мастеров производственного обучения

1. Богнат Андрей, Сергеевич, председатель ЦК, преподаватель первой квалификационной категории;
2. Гаращук Михаил Михайлович, мастер производственного обучения без квалификационной категории;
3. Ковалев Олег Александрович, мастер производственного обучения второй квалификационной категории;
4. Кожун Александр Иванович, мастер производственного обучения первой квалификационной категории;
5. Сатишур Сергей Степанович, мастер производственного обучения первой квалификационной категории;
6. Сидорчук Георгий Николаевич, мастер производственного обучения второй квалификационной категории;
7. Скребель Михаил Александрович, мастер производственного обучения без квалификационной категории;
8. Тубич Михаил Николаевич, мастер производственного обучения первой квалификационной категории;
9. Хлус Александр Владимирович, мастер производственного обучения второй квалификационной категории;
10. Федечко Николай Владимирович, мастер производственного обучения первой квалификационной категории.

ГРАФИК
проведения недель цикловых комиссий
на 2025/2026 учебный год