В ходе учебной практики по геологии, гидрогеологии и мелиоративным изысканиям учащиеся получили ценный опыт, направленный на развитие их профессиональных навыков и готовности к будущей работе. 🟢Основной задачей было не только закрепить теоретические знания, полученные в аудитории, но и применить их на практике, изучив реальные процессы и организацию работы в данной сфере.
🟢В период практики ребята активно участвовали в различных видах работ, предусмотренных учебной программой. Они детально изучили геологическое строение исследуемого участка, что позволило им лучше понимать процессы, происходящие в недрах. 🟢Важным этапом стало проведение опытных фильтрационных работ, которые дали возможность освоить методики определения гидрогеологических параметров.
🟢Кроме того, учащиеся занимались обработкой данных, полученных в результате привязки устья скважин, разведочного бурения и гидрогеологических исследований. Это позволило им развить навыки анализа и интерпретации геологической информации.
🟢Результаты проделанной работы были зафиксированы в дневнике-отчете, который является итоговым документом, отражающим приобретенные знания и умения.